《“飞天”凌空》程老师教学反思

本课教学在重难点的把握和时间分配上，个人感觉不足。

在同学们预习课文后，可以很容易的发现本课第一段和前面两课三篇消息有不同之处。不像前面说的“导语”部分。于是自然的引入到新闻特写知识的了解，结合课后框题给同学们归纳了一下，但时间控制不太好，略微拖长了一点，导致本课没有按进度完成。

新闻特写在表达方式上描写占了较大成份，和消息以记叙为主区别比较明显。比较容易把握，这部分时间把控较好。

在文章结构分析方面，特意指出了两种划分方法，1-4自然段，可以划分为一部分，也可以1自然段单独划为一段。并让同学们思考一下每种划分方法的原因，是否妥当。

修辞方法和表现手法由于时间紧，没有展开分析。感觉同学们印象不深刻，是一大遗憾。

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